《叫我第一名》妥瑞氏症當得了好老師嗎？別讓任何事阻擋你追逐夢想

主角布萊德是一名有妥瑞氏症的小孩，這種病會讓他不自覺抖動、常常發出怪聲，他說就像打噴嚏一樣無法控制。

那個年代大眾普遍不認識這種病，可想而知從小在學校的學習與人際關係肯定會有很大的影響。

同學會嘲笑他，老師也認為他調皮搗蛋，不是叫他背對黑板就是直接趕出教室。

布萊德沒有放棄學習，他的家人也沒有放棄他，幫他轉了好幾所學校。

到了一所新學校時，同學、老師還是一樣無法接受，便一狀告到校長那裡，校長聽完後說：「你以為這是什麼地方，學校是讓你學習知識，你要學著用知識擊敗無知。」

校長並要求布萊德出席下午的音樂會，音樂會上果然怪聲不斷，演奏結束後校長請他上台，讓全校同學知道這種病是怎麼回事，同學從不解、好笑轉為理解、同情，從此布萊德在學校就沒再被欺負了。

布萊德發現教育竟然如此有力量，可以從此改變孩子的一生，便立定志向未來要當老師。

你沒聽錯，妥瑞氏症的人要當老師，學生真的可以接受嗎？

好不容易熬過了學生時期，到了教師面試時又是難關重重，大家不約而同認為這不可能，一個會在課堂上不定期、頻繁亂叫的老師，到底怎麼教好學生呢？

這裡要講到布萊德的父母，他們是兩種典型的家長，媽媽總是不斷給予他自信及愛，告訴他別讓疾症限制你，你可以做任何想做的事。

而爸爸也不是不愛，只是在愛之上有更多的擔心，從小擔心他被排擠要他學會控制自己，長大後覺得不用與人接觸的工地才適合他，不斷想讓布萊德遠離妥瑞氏症的影響。

布萊德因為父親無法完全諒解他的疾病，所以跟父親比較疏遠，也還好是這樣，他才能不畏困難堅持當老師。

終於在最後一家面試時，他說服了校長，妥瑞氏症只要妥善跟孩子說明，他們都能夠諒解，並且還能教導孩子不要被任何東西打倒——這正是媽媽常跟他說的話。

校長被打動了，決定給他個機會，布萊德也非常有一套，雖然小二年紀的小孩比較口不擇言，但他總能用風趣化解童言無忌。

這個看似正常的班其實有許多人也有學習障礙，有個嚴重過動症的小孩總是無法控制自己守規矩，並且無法靜下心來看書，布萊德能同理他無法控制的行為，並用自身妥瑞的經驗開導他，最終他們之間產生了信任，小孩也不再是問題學生。

另一個小孩得了不治之症，儘管時日不長，仍然每天上學就是為了上布萊德的課。

他們都學習到布萊德的精神：別讓身體狀況打敗你，別讓它們阻擋你的夢想。

身為觀眾，我們最了解布萊德身體狀況帶來多少麻煩，除了人際關係的阻礙外，不管讀書或是考試，總是因為妥瑞氏症像個喋喋不休又無厘頭的小孩不斷在亂，需要時間是別人的2、3倍，因此要花更多時間唸書，考試也常常來不及寫完。

但他從來不放棄，順利取得碩士學位，並且拿到該州最佳教師，也勇敢跨出去找出自己的真愛。

如果你覺得遇到什麼難關過不去時，可以來看看這部《叫我第一名》，別讓任何事阻擋你追逐夢想。